湖北省巴东县官渡口镇官渡口小学老师 韦晓辉
峡江之水平静，清澈，它孕育了大山孩子们一颗纯真朴实的心，也见证了一个山村教师-——我无悔的耕耘。十三年了，整整十三年了，三尺讲台磨砺了我初为人师的棱角，偶尔倦怠了我对人生的态度。原本以为，山里的孩子感情匮乏；原本以为，山里的孩子不懂感恩；原本以为，山里的孩子没有远大的理想。原来，是我错了。
那一天，天气格外的蓝，峡江之水特别的清，孩子们穿戴整洁，用出生以来最灿烂的笑容迎接了“爱心包裹” 的到来，当我来到教室里，孩子们就像炸开的锅，欢呼雀跃，一直到包裹发放完毕，那惊叫声都没有停止。我想：这只是孩子们一时的新奇，由他们去吧！我静静的站在讲台旁，用习惯的微笑看着学生们的一举一动。当我的目光停留在李双这个漂亮的小女孩身上时，我诧异了：咦？她怎么安静的坐在那里？再仔细看看，小女孩眼里居然还有泪花,这是怎么回事？好奇心促使我来到了李双的身边，俯在她耳边问：“怎么啦？你不喜欢这个书包？”“不是，”她声音很小——她声音一直都很小，小的需靠近她的嘴巴才能听清。她一字一顿的对我说：“喜欢！非常——喜欢！我从来都没有收到过这么好的礼物！我好感动！”要知道，在学校，她是老师眼中的“差生”，要知道，在家里，她是一个地地道道无人疼爱的孩子，母亲因神经病而不知所踪，父亲也因要撑起这个家而出去打工了。可是，就是这样一个孩子，一个山里的“野孩子”！今天竟能心中充满爱，竟能心中溢满感激，我震撼了！一时之间，愧疚让我呆呆的站在那里，许久许久。谁说山里的孩子感情匮乏？谁说山里的孩子缺乏感恩？原来，都是我们这些自命“大人”的人自以为是的想法罢了。
带着一颗反思的心，我让孩子们写出自己的感恩之情，李双再一次让我震惊了，她在作文中写道：“亲爱的叔叔阿姨们，你们让我感受到了父母之爱，谢谢你们。我现在还小，成绩也不理想，但是，不管以后我做什么，即使是做一名保姆，一个清洁工，我也会用心去爱别人，让他们也感受我现在感受到的温暖……”看到这里，自认为“硬心肠”的我眼睛湿润了，在作文批语处用“心”写了这样一句话：今后，让我做你的老师妈妈，好吗？
原来，爱是无声的语言，只要你用心就能体会到；原来，爱是最美的语言，只要你用行动就能感受到；原来，爱是绵绵的细雨，只要凝聚就能“润物无声”。
